学校违规吃喝警示教育研讨会上的交流发言

在违规吃喝警示教育研讨会上的交流发言（学校通用稿）

 

同志们：

对学校而言，作风建设不是离教育教学很远的“机关课题”，而是贯穿办学治校、立德树人、师德师风、后勤采购、家校关系等各方面的现实要求。违规吃喝看似发生在饭桌酒桌，实则折射的是纪律观念淡薄、规矩意识松弛、责任落实悬空等深层问题。作为党支部书记，我深感责任重大、警醒深刻。对照通报案例和学校工作实际，现作如下交流发言。

一、对照案例查摆，警醒作风之弊

（一）责任压得不实，压力传导存在温差

作为支部书记，对违规吃喝问题的严重危害认识还不够深，有时更多强调“不能出大事、不能碰红线”，对日常交往中的吃请往来、家长宴请、供应商接待、项目服务对象请托等苗头性倾向性问题，提醒不够及时、要求不够具体、压力传导不够到位。对中央⑧项规定精神的落实，有时停留在会议传达、文件学习和一般性强调上，缺少结合学校场景的细化提醒和风险排查，没有真正将责任传导到处室、年级组、教研组和关键岗位。

（二）教育抓得不细，纪律提醒存在落差

平时能够组织开展中央⑧项规定精神学习教育和警示教育，但在经常性、针对性、穿透式教育上还存在差距。对党员干部、班主任、行政人员、后勤人员等不同群体的岗位风险提醒不够精准，对“八小时之外”的社交圈、生活圈、朋友圈监督提醒还不够有力。对个别同志认为“熟人之间吃顿饭不算什么”“家长表达感谢盛情难却”“供应商正常接待无伤大雅”等模糊认识，缺少及时有力的教育纠偏，咬耳扯袖、红脸出汗还不够经常。

（三）监督落得不严，闭环管理存在偏差