在教务处党支部党纪学习教育专题党课上的讲话：坚守纪律底线校准政绩坐标

在教务处党支部党纪学习教育专题党课上的讲话：坚守纪律底线校准政绩坐标

同志们:

今天,我们在这里召开教务处党支部党纪学习教育专题党课。这次党课的目的,就是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于党的纪律建设的重要论述,推动党纪学习教育入脑入心、走深走实,引导全体党员干部进一步增强纪律意识、提高党性修养,为我校本科教育教学事业的高质量发展提供坚强的纪律保障。

教务处是学校教学运行的中枢、人才培养的核心。我们手中的权力、肩上的责任、追求的事业,都直接关系到立德树人的根本成效,关系到学校的发展大局。因此,我们必须深刻思考和回答好一个根本性问题:我们的权力为谁而用、政绩为谁而树、事业为谁而干?这背后,是权力观、政绩观、事业观的集中体现。今天,我就围绕“坚守纪律底线、校准政绩坐标”这个主题,结合我们教务工作的实际,与同志们作一次交流。

一、正本清源,以正确的“三观”砥砺初心、校准航向

权力观、政绩观、事业观,三者互为表里、有机统一,共同构成了党员干部党性修养的“经验交流”和干事创业的“方向盘”。对于我们教务工作者而言,树立正确的“三观”,是确保我们始终沿着正确办学方向前进,始终做到忠诚干净担当的根本前提。

第一,必须树立“权为师生所用”的权力观,时刻保持敬畏之心。我们手中的权力,不论是课程设置、专业审批的决策权,还是经费分配、资源调度的管理权,抑或是成绩评定、学籍管理的执行权,其本质都不是个人私权,而是学校和广大师生赋予我们的公共职权。权力越大,意味着责任越重,绝非地位的象征、谋利的工具。我们必须清醒地认识到,权力是一把“双刃剑”,为公则利、为私则害。一旦对权力失去敬畏,就容易在形形色色的诱惑面前迷失方向、跌入陷阱。