在“七一”专题党课暨警示教育大会上的讲话：对标榜样守初心实干笃行育新人

在“七一”专题党课暨警示教育大会上的讲话对标榜样守初心实干笃行育新人

同志们

在喜迎中国共产党建党105周年的重要时刻今天我们齐聚一堂举行“七一”专题党课暨警示教育活动。这既是一次深刻的党性淬炼也是一次严肃的纪律整顿。当前全省上下正掀起向优秀共产党员吴劲松同志学习的热潮。我们在此开展学习就是要以先进典型为镜以反面案例为戒进一步筑牢信仰之基、绷紧纪律之弦、校正育人之舵切实回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。

刚才我们集中观看了警示教育片片中人员的忏悔振耳耳畔。那些发生在我们身边的违纪违法案例时刻警醒我们思想防线一旦失守行为就会脱轨；初心使命一旦淡忘底线就会失陷。下面我围绕“对标榜样守初心实干笃行育新人”这个主题从四个方面与大家作一次深入的交流。

一、深学细悟榜样精神在见贤思齐中汲取奋进力量

伟大时代呼唤伟大精神崇高事业需要榜样引领。吴劲松同志扎根基层二十七年把毕生精力献给了乡村振兴事业用生命践行了一名共产党员的铮铮誓言。他的先进事迹是一部生动的教科书更是一面清晰的镜子照出了我们身上可能存在的差距与不足。

我们要学习吴劲松同志坚守初心、对党忠诚的政治品格。二十七年人生能有几个二十七年？吴劲松同志从青春年少到两鬓斑白始终坚守在基层一线从未动摇过为民服务的信念。他始终把群众安危冷暖放在心头把村庄发展扛在肩上。在生命的最后时刻他心念的仍然是村里的发展规划。这种“春蚕到死丝方尽”的奉献精神正是我们教育工作者最需要补足的“钙”。反观我们队伍中的极少数同志工作挑肥拣瘦遇到困难绕道走甚至把教书育人仅仅当作一个谋生的饭碗缺乏对教育事业发自内心的热爱与敬畏。这种差距根源在于理想信念的总开关拧得不够紧。