2024
按照《关于开好 2024 年度党员领导干部民主生活会的
通知》要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的
《中国共产党纪律处分条例》，紧扣“四个带头”主题，广泛
征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检
查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党
委书记，我能够始终把牢社会主义办学方向，坚持党对高校
的全面领导，落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程
党对高校工作的要求相比，在政治纪律和政治规矩方面还存
在不少差距。
一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特
色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。
比如，在推进“双一流”建设中，对高等教育强国建设的战
略要求把握不够准确；在人才培养工作中，对高校意识形态
工作规律认识不够深刻；在学科建设过程中，服务国家战略
需求的意识不够强。
二是政治意识和政治敏锐性不够强。对
高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如，在制定学
校重大决策时，对政治要求研究不够深入；在教师聘用、人
才引进等工作中，政治把关不够严格；对校园意识形态领域
的苗头性、倾向性问题研判不够及时，应对处置不够有力。
三是落实党中央决策部署不够有力。比如，在推进“大思政
课”建设中，统筹协调不够到位，推进不够有力；在落实思
政课改革创新工作中，指导不够具体，效果不够明显；对教
材建设、学术研究等重点工作，督查检查不够严格，存在打
折扣、搞变通的问题。
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为
高校领导班子主要负责人，我能够严格要求自己，认真贯彻
执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求，在党性修养
和作风建设方面还有较大差距。
一是党性修养不够严格。对照《条例》要求，在党性锻
炼和自我修养方面存在不足。比如，在校院两级中心组学习
中，研讨交流不够深入，学习效果不够理想；在组织生活会