2024民主生活会对照检查

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2024

按照这次专题民主生活会的计划安排,我认真做好会前

的理论和思想准备,以学习贯彻创新理论为主线,认真学习

习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总书

记关于关于党的建设、党的自我革命的重要思想以及关于全

面加强党的纪律建设的重要论述,深入学习中央政治局民主

生活会精神,全面学习党的二十届三中全会精神,进一步统

一思想认识,提升政治站位。同时,开展好调研座谈、谈心

交心,广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题,对照“四个

带头”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面

查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查

情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统

一方面:

一是以学增智不够系统全面。学习领会创新理论还

不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对

涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内

容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还

不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有

不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。

二是以学促干的实效性还需增强。对于关于教育事业的重要

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论述,还没有从教育理论体系的高度去把握,对于立德树人

的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心

发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等

新思想新观点新战略,理解领会不够深入,对接具体工作实

践还不够紧密。

三是政治规矩意识还需增强。自己能够始终

树牢“四个意识”、确保政治过硬、立场坚定,但有时对教职

员工的业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够;

有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判

断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警

惕性和政治鉴别力。

(二)带头增强党性、严守纪律、强化作风方面:

一是

党性锤炼、正确思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程

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