高校后勤主题教育问题整改情况报告

高校后勤主题教育问题整改情况报告

一、存在问题

经过前期调研，校园环境主要存在的问题集中于校园路径，导致校园环境差的主要原因是基础设施破损，校园环境最需要改善的地方集中在食堂设备设施和校园环境管理方式，对保持校园环境的主要建议是学校定期组织清理，师生普遍反映“自觉保护环境”的意识需要进一步增强。

二、主要原因

（一）责任落实不到位

物业公司员工对校园环境整治的责任压力传导还不够，各级对校园环境维护的重要性紧迫性认识不足，对校园环境综合整治工作缺乏长期的系统谋划，环境整治责任落得不实，部分一线员工产生严重的“整治环境卫生就是为应付检查”的错误思想，学校不检查时标准不高，物业××管理科不曝光时死角太多，工作被动应付的现象依然严重。校园环境清扫保洁、院内垃圾收集清运主要靠岁数偏大、体质较弱的老人或是妇女保洁员进行作业，较低的员工队伍标准，造成了环境整治质量不高。

（二）基础设施不完善

在近年进行的校园各类管网施工改造过程中，或多或少地造成校园绿化破坏、地下电缆受损情况；疫情三年，特别是2022年下半年，校园处于封闭管理状态，物业公司及绿化中心的劳务用工未能进校作业，导致校园绿地和人行道上枯枝败叶堆积、砖缝内杂草成片，严重影响校园环境观瞻；新学期开学后的外墙粉刷和水暖改造项目，在施工过程中会对校园环境卫生产生负面影响。

（三）保护意识不强烈