为积极应对人口老龄化，XX 医学高等专科学校通过探
索“引进国际理念、融合行业资源、输出先进经验”的建设
路径，创新康养人才培养“XX 模式”，培养高素质复合型康
养人才服务京津冀康养产业发展。学校在首轮“双高计划”
（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）建设过程中，
获康养类全国职业院校技能大赛获奖 9 项，获批国家级教师
教学创新团队 1 个，国家级教师教学能力获奖 5 项，建成国
家级在线精品课程 4 门，编写康养系列教材 33 本，建成国
家级医护康养一体化高水平产教融合实训基地 1 个，承办全
国首届老年护理与保健大赛、“一带一路”金砖国际技能大赛
等全国赛事 4 项。学校在“2024 软科中国医药类高职院校排
名”第 7 位、金平果 2024—2025 年医药高职院校排名第 8
位，全年 317 所院校和医疗机构进校交流学习。
一、引进国际理念，破解康养人才培养理念滞后问题
学校与加拿大、德国、日本等国家开展 3 个康养类国际
合作办学项目，引进其在康养人才培养先进理念，包括日本
介护福祉理念、德国康复治疗理念和技术等。康养类专业群
将国际理念融入专业人才培养方案，形成了《智慧健康养老
政策与法规》等具备国际康养培养理念的课程标准，开发了
《老年人基础照护》等 33 部工作手册式、活页式教材，“智
1
慧助老”优质工作案例、课程资源获教育部推介。学校被泰
国职业教育委员会授予中泰国际合作突出贡献奖。典型做法
被学习强国、XX 日报等媒体报道，并被河北省政府外事办
公室网站宣传推广。
二、融合行业资源，创新索基于共同体的校企协同育人
路径
依托全国康养行业产教融合共同体，实现与中国健康养
老集团等头部企业深度合作，培养根基牢、技术精、有活力、
蓄势优的康养人才。
一是依托康养行业产教融合共同体，调
研京津冀区域康养产业发展和人才需求，确定人才培养目标，
研制基于能力本位的康养人才培养方案。
二是精准对接岗位