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2024
各位领导、同仁：
大家好！
我发言的题目是《深耕匠心课堂提升办学效益》。
xx 实小是一所百年老校，也是一所两年不到的新校。现
有学生 xxxx 余名，其中 xx%是外来务工子弟；教师 xxx 名，
其中 xx 名聘用教师。作为农村学校，如何为 xx 教育高质量
发展做出自己的贡献，xxxx 年，我们将从以下方面努力：
首先：凝神聚气，提振信心。
有人说：信心比黄金还重要。的确，信心是一种力量。
校长第一要务应该是激发教师的信心，燃起教师的斗志。
这一年，我们将继续弘扬“朱子文化”，践行“工匠品质”。
我们将强化“备课组长”建设，把好学科质量关；强化“年
管主任”建设，守住日常规范关；强化“青年成长营”建设，
握牢学校发展关。通过师德建设、业务学习，让老师们坚信：
虽然农村偏远，但教育的理念不能偏远；虽然生源落后，但
教育的态度不能落后；虽然人手不足，但教育的精气神不能
不足。
其次，深耕课堂，提升效益。
今年，xx 教育的关键词是“抓落实、看成效”，抓的是
教育行动落地，看的是高质量发展。我认为行动的主阵地就
在课堂。xx 实小深耕“匠心课堂”，是对“抓落实”的积极回
应。
新的一年，匠心课堂研究的主题要“实”，推行课堂范式，
突出学习主体；活动开展要“实”，校长带头，行政领衔，骨
干率先，全员参与。活动过程要“实”，务实大集备，丰富小
集备；活动成效要“实”，聚焦双减、优化作业设计，完善评
价体系，务实学科育人。
新的一年，第二课堂要丰富多彩。xx 实小将继续落实好
“读书、体育”两大校本课程。上半年读书节，下半年体育
节，两大节日贯穿整个学年，营造节日氛围，开展多样活动，
让学生在读书中文明精神、在体育中野蛮体魄，最终实现“启
迪心智、润泽心灵”之功效。
抓落实，看成效，提醒我们不能在检查评比中迷失教育
方向，不能在日常琐事中忘记教育本质，不能在社会舆论中
违背教育规律。培养身心健康的儿童应该是最大的成效。