心得体会：以“理论教育、党性教育和能力培训”筑牢党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地（党校干部

心得体会：以“理论教育、党性教育和能力培训”筑牢党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地（党校干部）

 

　　党校是一所特殊的学校，自建校之日起就承担着“为党育才”的独特使命，回顾历史，党校始终初心未改。那么，新时代新征程，党校要如何实现为党育才这个独特价值，目标何在？A总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话中给出了明确的答案，即“做好新时代的传道、授业、解惑工作”“传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑”，以“理论教育、党性教育和能力培训”筑牢党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地。

 

　　

一、布道“真经”：传好马克思主义真理之道

 

　　“为党育才”要把握好理论教育，传好马克思主义真理之道。认真学习马克思主义理论，掌握其中的立场观点方法，是做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的看家本领。

 

　　

（一）要把重视理论教育贯穿党校发展始终

 

　　理论素质是领导干部素质的灵魂，理论修养是领导干部综合素质的核心。没有理论上的成熟与清醒，就谈不上政治上的坚定。在这一点上，我们党在党校发展的各个时期都有明确的认识。在党校创办初期，广大学员迫切需要掌握马克思主义方法论以应革命工作开展之需。比如：1933年在中央苏区创立的马克思共产主义学校，开设的马列主义理论类课程就占到一半，加上党史类和苏维埃运动史类的课程，构成“政治常识”教育的主体，还专门印制原著供自学。延安时期，作为党内整风的重镇，中央党校正是在思想、理论根源上与教条主义进行针锋相对的斗争，才最终确

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