开展树立和践行正确政绩观学习教育情况总结报告

关于开展树立和践行正确政绩观学习教育情况的报告（高校）

 

自开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，XX大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央决策部署和上级党组织工作要求，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，立足高校肩负的立德树人根本任务，紧密结合学校党的建设、教育教学、学科建设、科研创新、人才培养、师德师风和服务师生等重点工作，一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育，推动广大党员干部特别是领导干部进一步校准政绩坐标、端正办学取向、改进工作作风，学习教育起步有力、推进有序、成效初显。现将有关情况报告如下。

一、开展情况

（一）高位统筹抓部署，责任链条压紧压实

一是及时动员部署，迅速统一思想。学校党委坚持把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为今年党建工作的重要任务，第一时间传达学习上级有关会议和文件精神，及时召开党委常委会会议、党的建设工作领导小组会议进行专题研究，结合学校实际制定工作方案，细化目标任务、重点举措、推进节点和责任分工，推动学习教育迅速起势、全面铺开。

二是强化责任落实，层层传导压力。学校党委认真履行主体责任，党委主要负责同志履行第一责任人责任，班子成员认真落实“一岗双责”，坚持以上率下、示范带动。各二级党组织对照学校安排细化落实措施，机关部门、教学科研单位、附属单位协同推进，形成党委统一领导、专班统筹协调、部门协同联动、基层党组织具体落实的工作格局，确保学习教育横向到边、纵向到底。

三是注重统筹推进，增强融合质效。坚持把学习教育同贯彻党的教育方针结合起来，同落实立德树人根本任务结合起来，同推进学校年度重点任务结合起来，同巡视巡察整改、作风建设、基层减负等工作结合起来，努力做到两手抓、两促进，防止学习教育游离中心工作、脱离高校实际，切实把学习教育融入办学治校全过程、党建育人各方面。