党支部开展工作情况的报告

党支部关于开展工作情况的报告

自启动树立和践行正确政绩观学习教育以来，党支部不折不扣贯彻落实党中央决策部署与上级党组织安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深学细悟党的二十大和二十届历次全会精神，全面践行习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的核心要求，突出主题，讲求实效，不分批次、不划阶段，把学习教育融入日常、抓在经常，与基层各项事业发展紧密衔接，统筹推进学习研讨、问题查摆、整改整治、建章立制、开门问效等重点工作。学习教育有序推进、扎实落地、氛围浓厚、初显成效，为基层事业高质量发展注入了澎湃的思想动力和行动自觉。

一、精心组织，夯实学习教育基础

（一）强化组织领导，明确责任分工。党支部迅速召开专题会议，深入学习领会上级关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署精神，研究制定贯彻举措。立足基层实际，出台了《党支部关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》及配套任务推进表，细化总体要求、目标任务、关键措施、时间节点和职责分工。成立由支部书记挂帅、支委成员任副组长的学习教育工作领导机构，党小组组长全员参与，下设办公室主抓日常协调。形成“党支部统筹抓总、党小组具体落实、党员人人参与”的责任链条，确保学习教育每项任务都有人盯、有人管、有人落。

（二）细化任务安排，精准推进落实。对学习教育从启动到深化的每一步进行分解细化，逐一明确阶段性任务与标准。每周制定学习安排，细化学习内容、活动方式和参加范围。比如，每周安排一次党小组集中学习，每月组织一次支部专题研讨，每季度开展学习总结盘点。同时，注重“规定动作”做到位与“自选动作”有特色相统一，在保质保量完成规定学习内容的基础上，紧密对接基层工作实际，开展“基层服务大家谈”“身边榜样分享会”等特色活动，促进学习教育与基层实践同频共振、深度融合。