第二批主题教育:执“化”笔 绘“续”篇
习近平总书记强调,要抓好第一批、第二批主题教育的联动衔接,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。为接续第二批主题教育走深走实,党员干部应紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,借第一批主题教育“东风”驰而不息,用“化”之三笔奋力绘就主题教育“学、干、检”之续篇。
化“入微”为“入味”,绘细“学”之续篇。“知为行之始,学为用之先。”“学思想”是主题教育的首要任务,一知半解的“半吊子式”学习不可取,如果仅仅满足于“看过了、学过了”,学习就会浮于表面、流于形式,效果便会大打折扣。只有把学习内容悟懂悟透,把理论基础打牢打深,主题教育方能“提鲜入味”。党员干部要系好理论学习“连环扣”,深入领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,通过自学、齐品、共讲的方式,将学原文、读原著、思原理融入日常生活中,遇到疑点或难点时,常问一句“为什么”,多想一下“怎么做”,做到强学强记、常学常新,让“党性修养”入味三分。要解好理论学习“鲁班锁”,以“凿深井”的钻劲把厚书读薄、把精神读透,学会联系个人实际,体会并掌握蕴含在其中的马克思主义方法论,且不断在巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴以及基层治理等工作中剖析思辨,真正把马克思主义看家本领学到手,让“专业能力”入味三分。