主题教育专题组织生活会对照检查材料“发挥先锋模范作用”方面问题起草指南、实例和素材【官

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题教育专题组织生活会对照检查材料“发挥先锋模范作用”方面问题起草指南、实例和素材

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2024年1月

 

主题教育专题组织生活会对照检查材料“发挥先锋模范作用”方面问题起草指南

 

今天，与各位熬友共同探讨主题教育专题组织生活会“发挥先锋模范作用” 方面问题的起草技巧。

要想查摆好“发挥先锋模范作用”这个方面的问题，我们还是要从这个要求的概念出发。

那么，发挥先锋模范作用包括哪些方面的具体内容呢？一共是五个方面： 终身学习的模范、贯彻执行党的路线、方针、政策的模范、全心全意为人民服务的模范、遵纪守法的模范、创造一流工作业绩的模范。

我们可以看到，上述五个方面中的前三个方面，已经分别在本次对照检查“党的创新理论、党性修养、联系服务群众”方面中进行了问题查摆，如果这里再次选择相关的角度，就会造成重复或交叉查摆的问题。

因此，我们只能从“遵纪守法的模范、创造一流工作业绩的模范”这两个角度进行问题查摆。

其实，在本次的对照检查要求中，更多资料vx：,也很鲜明地体现出了这一点，即围绕： “立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来” 进行问题查摆。

这里就出现了一个问题，上述的“创造一流工作业绩的模范”这一点与本次对照检查的要求基本一致，但“遵纪守法的模范”这一点，在本次对照检查要求中，并没有很鲜明地体现出来，那么，可以不可以围绕自己的自律意识、法治意识等方面进行问题查摆呢？

答案是尽量不要围绕这个角度，因为上级关于对照检查的要求，才是第一位的。正所谓，干活不由东，累死也无功。