专题党课：实干担当开新局，铸魂育人谱新篇

专题党课：实干担当开新局，铸魂育人谱新篇

同志们，老师们：

大家好！

今天，我们小学全体教职工齐聚一堂，举行这次意义深远的师德师风专题党课。我们讨论的主题是“实干担当开新局，铸魂育人谱新篇”。这不仅是对我们教育工作者的一次思想洗礼，更是对我们肩负的神圣使命的一次深刻反思与行动动员。在这个承前启后、继往开来的关键时期，我们必须以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的行动举措，共同擘画学校高质量发展的新蓝图。

一、提高政治站位，深刻领会师德师风建设的时代内涵

教育是国之大计、党之大计。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确提出到2035年建成教育强国的战略目标。作为基础教育阵地的一线工作者，我们每个人都是教育强国建设的参与者、实践者和贡献者。我们手中的粉笔，连接着课堂与未来；我们的一言一行，影响着孩子们的成长与国家的命运。因此，加强师德师风建设，绝不是一个空泛的口号，而是事关教育事业成败、事关民族未来的根本性问题。

（一）把握“第一标准”，明确师德建设的根本要求。近年来，国家对教师队伍建设提出了前所未有的高度要求。教育部及相关部门多次强调，必须将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。这一“第一标准”的确立，清晰地表明了师德在教师综合素质评价中的核心地位与决定性作用。它要求我们将师德师风建设贯穿于教师管理的每一个环节，从教师资格准入、新教师招聘，到职称评聘、评优奖励，乃至日常考核与监督，都必须将师德表现作为首要的、不可动摇的硬性指标。这为我们指明了方向：建设一支高素质的教师队伍，必先铸就其高尚的道德灵魂。我们要深刻认识到，师德师风不是抽象的道德说教，而是具体体现在教师的一言一行、一举一动之中，体现在对待每一堂课、每一个学生的态度之中。只有将师德师风内化为教师的自觉追求，才能真正担负起培养时代新人的历史重任。