党支部学习教育工作情况报告4300

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党支部关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作情况的报告

自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,党支部坚决贯彻党中央决策部署和上级党组织工作要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”核心要求,聚焦主题、注重实效,不分批次、不划阶段,将学习教育融入日常工作,与推动基层各项事业发展紧密结合,一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门问效等重点任务。学习教育推进有序、落实有力、氛围浓厚、成效初显,为基层事业发展注入了强劲思想动力和行动自觉。

一、精心组织,夯实学习教育基础

(一)强化组织领导,明确责任分工。党支部第一时间召开专题会议,传达学习上级关于树立和践行正确政绩观学习教育的精神,研究部署贯彻落实工作。结合基层实际,制定了《党支部关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》及详细的任务推进表,明确总体要求、目标任务、重点措施、时间节点和责任分工。成立由党支部书记任组长、支委成员任副组长、党小组组长为成员的学习教育工作领导小组,下设办公室负责日常统筹协调。构建了“党支部统筹、党小组落实、党员参与”的责任体系,确保学习教育责任落实到人。

(二)细化任务安排,精准推进落实。将学习教育从启动到深化的全过程进行细化分解,明确各阶段的具体任务和要求。每周制定学习计划,明确学习内容、活动形式和参与人员。例如,每周组织一次党小组集中学习,每月开展一次党支部专题研讨,每季度进行一次学习总结。同时,注重“规定动作”与“自选动作”相结合,在完成规定学习内容的基础上,结合基层工作实际,开展“基层服务大家谈”“身边榜样分享会”等特色活动,推动学习教育与基层工作深度融合。

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