06年政绩观学习教育全流程材料撰写指南
一、背景说明
06年月3日，中共中央办公厅印发《关于在全开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。这是十八大以来党中央部署的第次内集中学习教育。
基本信息：
- 重点对象：县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”
- 时间跨度：06年春节假期后启动，7月底基本结束
- 总要求：立为公、为民造福、科学决策、真抓实干
- 核心抓手：一体推进学查改
- 五个环节：学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育
- 组织方式：不分批次、不划阶段，聚焦主题、简约务实
核心学习内容（三个深入学习）：
1.关于树立和践行正确政绩观的重要论述（核心教材为《关于树立和践行正确政绩观论述摘编》）
.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》
3.关于本地区本部门本领域的重要讲话和精神
查摆问题核心维度：
围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”三个根本问题，从性上找差距、查根源、强修养。
整改整治要求结合四个方面：
中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改。
重大意义：
是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求；是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措；是巩固拓展内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。
时代背景：
06年是“十五五”开局之年，省市县乡领导班子将陆续换届。指出：“'十五五'开局之年，无论是制定规划还是部署实施，都需要有正确的政绩观。省市县乡领导班子将陆续换届，强调政绩观也很有针对性。”
二、材料总览（按时间顺序）
以下材料按照《通知》明确的五个环节和实际工作流程排列。标注确定的为《通知》原文有明确依据的；标注惯例的为根据历次集中教育惯例推测、实际大概率会有但目前无明确文件要求的。
第一阶段：启动部署期（月底—3月中旬）