2026镇开展树立和践行正确政绩观学习教育阶段性总结

镇开展树立和践行正确政绩观学习教育阶段性总结（4919字）

 

根据县委统一安排部署，XX镇党委坚持将开展树立和践行正确政绩观学习教育作为2026年党的建设重要政治任务，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，立足农村基层实际，坚持学查改一体推进、镇村组贯通联动、知信行同向发力，将学习教育同破解农村发展难题、提升基层治理质效、推进乡村全面振兴紧密结合，引导全镇党员干部在理论学习中校准思想坐标，在问题查摆中纠治偏差倾向，在整改落实中厚植为民情怀，以实干实绩回应群众期盼、检验工作成效。现将阶段性工作情况报告如下。

一、主要工作进展

（一）高位统筹起步，责任链条一贯到底

镇党委坚持谋划在前、部署在先、责任在肩，第一时间召开党委扩大会议，专题传达学习中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，结合镇域发展基础、基层治理现状和党员干部队伍实际，研究制定实施方案，细化学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制等重点任务，对时间节点、责任分工、推进举措逐项明确、逐级压实，推动学习教育起步有章法、推进有抓手、落实有闭环。

镇党委书记认真履行第一责任人职责，亲自研究部署、亲自推动落实，带头参加理论学习、带头交流心得体会、带头讲授专题党课，以“关键少数”的示范引领带动“绝大多数”的思想跟进、行动跟进。班子成员认真履行“一岗双责”，结合包村联系、分管领域和重点工作，把学习教育要求传导到村屯一线、落实到具体岗位，形成党委统一领导、班子成员分工负责、镇村两级同步推进的工作格局。