2025年度学习教育班子查摆问题

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按课程安排,和朋友们交流一篇班子整体深入查摆检视问题,对照11个方面,选择好角度,严谨规范,把握尺度,结合实际,全面查找问题表现。

一、不担当不作为、推诿扯皮

问题表现:整治不担当、不作为问题不够有力。从严管好党员、带好队伍方面手段不足、力度不够,对个别干部碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推以及“躺平心态”等现象,班子缺少动真碰硬的决心和有效的激励手段。对一些同志履职尽责不到位的问题,总想着循循善诱或者依靠其自觉纠正,没有及时主动消除这些消极因素。有的班子成员只注重思想教育和人文关怀,没有根据不同的条件、不同的对象、不同的需要采取不同的手段激励担当作为。个别党员干部把守纪律讲规矩与干事创业对立起来,找借口不担当、不作为或者消极应付。

二、政绩观偏差、搞“面子工程”

问题表现:涵养务实之风还不够深入。对中央八项规定精神鲜明的务实导向认识、践行还有差距,班子在一些工作的具体环节上考虑和安排不够严谨、细致,一些工作在长效机制方面投入精力不够,没有立足长远抓出成效。有的班子成员工作不扎实,过分追求“表面文章”,没有把全部心思和精力用在研究解决具体事上。有的党员干部对上考虑多,不充分结合实际开展工作,在什么、什么方面推动解决成效一般。还有什么工作,督导和协调跟不上,导致什么进度缓慢,什么没有落到实处。

三、执行政策“一刀切”层层加码

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