2025年度学校党支部党建工作总结

2025年度学校支部党建工作总结

今年以来，学校支部坚持以思想为指导，深入学习贯彻关于教育工作的重要论述及指示批示精神，把的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，着力打造学习型、规范型、成长型、服务型和品牌型支部，发挥基层组织作用，使基层组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

一、主要工作情况

（一）强化思想引领，搭建“学习型”支部桥梁

持续加强和改进思想政治工作，重点推进系统性学习与针对性学习相结合、理论学习与实践运用相结合，积极营造善于学习、主动学习、终身学习的学习氛围。

一是构建多元理论学习体系。坚持理论学习专题化，构建“2+4”学习矩阵。开展跟读专家讲座学、跟听书记课学两种“跟学”活动，以及支部主题研讨、支委专题研讨、小组专项研讨、师生联合研讨四种“研学”活动。以学生和幼儿的身心特点、发展需求为导向选择学习主题，通过集体学习和互动交流，引导员用理论学习指导教育教学实践和个人成长。

二是打造沉浸式学习体验。深度挖掘本地红色文化资源和教育特色资源，组织员教师和幼儿先后赴本地革命纪念馆、教育博物馆等开展主题日活动。同时，利用幼儿园的童话剧表演形式，让幼儿员（如有）和教师员共同参演红色故事剧，生动再现革命历史故事和教育发展历程，引导师生铭记红色历史、传承优秀文化、厚植爱国情怀。

三是创新朋辈互助学习模式。在学校和幼儿园分别开设朋辈教育“互助课堂”。学校鼓励学生员自主学习、带头学习、互助学习，打造“学习之星”引学版块，推送优秀学生学习经验。幼儿园则组织教师员分享教育教学经验，开展朋辈员讲教育故事、朋辈员谈育儿心得等系列活动，让朋辈在学习和教育中充分发挥作用。

（二）创新工作方法，筑牢“规范型”支部根基。以学校和幼儿园支部重点工作为出发点和落脚点，从发展员、员教育管理等方面建立健全各项工作机制，切实提高支部工作规范化、精细化和高效化水平。