镇党委书记在2024年全区镇级党校建设推进会上的汇报发言

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2024

各位领导、同志们:

今年以来,我镇聚焦抓党建促乡村振兴,以规范化建设

镇级党校为重要抓手,紧紧围绕“建、管、用、育”四位一

体办学思路,按照“六有”标准,把镇级党校建设成宣传党

的政策理论的主战场、基层党员党性锻炼的大熔炉和“三农”

队伍建设的主阵地,为推进高质量发展、乡村振兴、社会治

理等重点工作提供坚强组织保证。

一、聚焦软硬提升,确保“建有质量”。硬件配备强基础。

充分整合利用学习阵地教学资源、盘活闲置资源,按照“六

有”标准建成 1 个镇级党校、3 个分教点和 4 个现场教学基

地,配备必要的桌椅、投影仪、电脑等设备。人员到位强力

量。实行校委会领导体制,镇党委书记兼任党校校长,镇党

委组织委员和 1 名区委党校骨干教师兼任副校长,镇党委宣

传委员兼任委员,并指定专人负责有关业务工作。依托区级

党校骨干讲师、县直部门业务骨干组建 7 个宣讲讲师团,选

聘乡镇党政干部、优秀村书记、种养大户、致富能手 19 名为

专兼职教师,组建镇级师资库,打造全方位多层次师资队伍。

制度建设强管理。建立镇级党校工作制度,建立健全教学管

理制度、学员管理制度、考核测评制度等。细化培训计划,

突出分类培训,定期更新授课内容,有计划组织村“两委”

 

干部、机关事业党员、后备干部等进行培训,抓实流动党员

年度集中教育培训工作和万名党员进党校培训活动。

二、聚焦组织保障,确保“管有精度”。区级管理强保障。

把镇级党校开展党员教育培训作为镇党委书记抓党建工作

述职重要内容,将镇级党校建设经费纳入区级党建工作经费

预算,不断改善基层党校办学条件。乡镇推进强落实。按照

“符合上级要求、切合基层实际、体现党校特点、适应党员

需求”的原则,对不同层级、不同类别的党员实行分类施教

施训。理论教育和党性教育占总课时比例不低于 70%,其中

党性教育课时不少于 20%。科学制定学员考勤考核制度,派

专人进行全程跟班,将党员培训理论学习、出勤情况、日常

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