第二批主题教育专题民主生活会“求真务实、狠抓落实”方面问题34例
编者按:最新情况!第二批主题教育专题民主生活会领导个人检视材料有了新的“六个方面”。接下来几期,学习君陪您逐一学习。今天学习第四个方面:求真务实、狠抓落实。
建议查摆问题角度:①政绩观问题;②担当精神、担当作为情况;③履职本领及实效问题;④推动政策落地情况;⑤强化基层治理;⑥抓工作的末端落实;⑦狠抓落实的工作作风。
政绩观这个“总开关”拧得不够紧。未能将树立和践行正确政绩观融入到淬炼党性、锻造精神、自我革命的过程之中,用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强,在思想和行动上,不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。如:有时产生“政绩冲动”,乐于抓经济增长光鲜亮丽的“显绩”,不关注民生保障、生态环保等难出成果的“隐绩”。
缺乏实事求是的精神。工作中,对党性锻炼这门“必修课”抓得不够严实,对标对表,自己在实践、实干、实效等方面均有一定的不足和短板,特别是有时面对时间紧、任务重、压力
大的工作时,为了高效率完成任务,对于个别分管处室和分管干部报喜不报忧、做表面文章、耍花拳绣腿,口号式、表态式、包装式落实的做法,没有旗帜鲜明地进行批评教育,对文字材料相关的情况和数据,也没有全面严谨地进行审核、验证和把关,未能高质量地营造出崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的工作氛围。
善作善成的魄力有所减弱。在吃透党中央及省委精神前提下开展具体工作方面有欠缺,自觉主动从全国全省发展大局的高度想办法、作决策方面还
存在不足。比如,能坚决扛起维护国家“五大安全”的政治使命,深知“五大安全”相互关联,但实践中对如何把维护“五大安全”这个政治使命、扩大内需这个战略基点和供给侧结构性改革这条主线有机结合起来,思考得还不够深,成势见效不够明显。