树立和践行正确政绩观学习教育工作开展情况总结报告
(XX单位)
2026年是“十五五”开局起步之年。按照党中央统一部署和上级工作要求,XX单位坚持把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为重要政治任务,聚焦县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”这个重点,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,坚持一体推进学查改,统筹抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点工作,推动党员干部在理论淬炼中校正思想坐标,在问题整改中锤炼务实作风,在服务发展中检验工作成效。现将有关情况报告如下。
一、学习教育工作开展情况
(一)谋划部署贯通有序。坚持开局即起势、起步即压责,第一时间召开专题会议传达学习上级部署要求,研究制定工作方案,明确任务清单、责任分工和推进时限。成立工作专班,建立统筹调度、跟踪提醒、情况报送、督导反馈等机制,推动重点任务有人抓、关键环节有人管、工作进度有人促。各基层党组织结合职责任务细化落实举措,形成上下衔接、协同推进的工作格局。
(二)学习研讨入脑入心。坚持把理论学习贯穿始终,通过理论学习中心组学习、专题读书班、“第一议题”、“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,跟进学习党中央关于“十五五”规划编制实施的重要部署。学习教育开展以来,累计开展集中学习XX次、交流研讨XX次、专题辅导XX场,推动党员干部进一步弄清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”。